光大教育新高考解决方案,请查收!
发布时间:2020-08-10    来源:未知
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根据《百度2020年高考搜索大数据报告》显示,今年“高考”相关内容的搜索热度创下近5年新 高,较去年同期(高考倒计时100天至倒计时10天)上涨248%!2020年,是新高考改革关键的一年!自2014年启动考试招生制度改革试点,经过2017年全面推进,到今年要基本建立中国特色现代教育考试招生制度。十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。

  关于新高考,这些问题不可不知!

  随着新高考改革在全国推广,不少学校在推行过程中遇到问题,这些问题集中在以下4个方面:

  问题一:如何选科?

  一方面,学生对自己认知不足,对选科产生恐惧心理,无法找到适合自己的科目组合;另一方面,学校缺乏充足的生涯规划辅导资源及专业工具,帮助学生了解自己,明确生涯规划,指导学生进行选科。

  问题关键:专业的选科指导!

  问题二:如何排课?

  在新高考模式下,学校排课时需要综合考虑学生的选科意愿、学校的教学资源、排课要求等因素,排课难度剧增,需要适合的工具帮助排课管理人员解决这一难题,协助学校快速、合理地排出课表。

  问题关键:合理安排学校现有资源!

  问题三:如何走班?

  走班后,每个教学班的学生来自不同的行政班,增加学校日常管理上的难度,学校需要根据学生的选科情况进行学情个性化管理,无论是学生考勤、调课代课、考试管理、学情跟踪、教学评价等,都需专业高效的信息化工具辅助。

  问题关键:降低学校教学管理难度!

  问题四:如何评价?

  每个学生选考的科目不一样,对于学业的分析要求也不一样,并且高考改革后,不仅对有学习的过程性评价与学业评价,同时采集思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等评价指标,形成综合素质评价。

  问题关键:多维度的学习评价!

  光大教育新高考解决方案!

  面对新高考带来的一系列难题,光大教育推出新高考解决方案,从四个维度,精准解决:

  多维测评出报告,详细信息助选科

  通过对学生的职业兴趣、人格类型、性格、学科潜能等13个维度进行全面测评,结合高校信息、专业信息、未来职业等详细介绍,让学生在充分了解自己、了解高校专业限考的前提下进行选科。

 

  校情结合定策略,智能算法速排课

  根据每所学校的教学优势、教学资源、分班要求、排课规则等因素,为每所学校提供具有针对性的新高考走班排课策略,通过智能算法实现快速、合理的排课,做到一校一策略,一人一课表。

 

  学情跟踪知学业,质量分析得评价

  对学生的学业情况进行跟踪记录,详细反馈学生的学业发展情况,为学生指明学习重点和学习方向;从班级层面、教师层面、学科层面、年级层面分析教学情况,综合反馈学校的教学质量。

 

  写实记录评活动,综合素质全发展

  通过信息化辅助工具如实记录学生成长过程中思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的突出表现,真实反映学生的发展状况,引导学生养成良好的素质和行为习惯,促进其综合素质全面发展。

 

  4个层面,全方面满足需求

  光大教育新高考解决方案在学校、教务部门、教师、学生与家长4个层面,全面满足用户需求,帮助学校适应新高考模式,协助教务部门提升教务管理效率,让教师教学情况一目了然,促进学生全面发展,家长安心放心。

  学校层面

  ① 贯彻落实新高考政策,积极响应政策要求,实现新高考改革;

  ② 科学开展新高考改革工作,帮助名校保持教学优势,普通学校实现弯道超车;

  ③ 一校一策略,合理利用教学资源;

  教务部门层面

  ① 大幅减轻教务排课人员工作量,实现教务智能化、一体化管理,提高工作效率;

  ② 提供丰富的新高考成绩分析,及时调整教学计划;

  ③ 多维度评价学生成长情况,明确培养方向;

  教师层面

  ① 一键调课代课,随时随地查看课表,便捷高效;

  ② 教学情况一目了然,重点难点针对讲解,提高教学效率;

  学生&家长层面

  ① 全面分析学生个人情况,让学生更懂自己;

  ② 最大限度的满足学生的选科意愿,促进学生有个性、有特色地发展;

  ③ 帮助学生制定明确学习目标,了解个人优势劣势,实现个性化提升;

  典型案例

  01 重庆西南大学附属中学校

  西南大学附属中学校是西南大学的教育实验基地,是教育部师范大学附属中学(区域)合作体成员;1978年被列为四川省首批重点中学,2001年被列为重庆市首批重点中学。

    痛点:①学生人数多,排课规则复杂;②无摸底考试为依据,无专业生涯规划来辅导;③走班教学过程中,需跟踪学生学习情况,评价教师教学,强化学校学科优势;④学生的综合素质评价缺乏有效的数据来源为支撑。

  解决方法:①收集学生的选科意愿,汇总学校多种排课规则,通过大数据和人工智能技术实现高效排课。②协助学校组织摸底考试阅卷,统计学生考试情况作为学生选科指导;③搜集学生日常考试过程性数据,跟踪、评价、指导学生学习情况,通过大数据分析为学校的精准教学提供教育决策的数据依据。

  02 福建师范大学平潭附属中学

  福建师范大学平潭附属中学创建于2014年,是一所由福建师范大学和平潭综合实验区合作创办的公立完全中学,学校以福建省一级达标示范学校为目标定位,建设标准不低于一级达标学校的要求。

 

  痛点:①学校需要既能满足普通的中小学排课,又能满足新高考走班排课的系统;②排课规则比较复杂,存在跨年级跨学科教学的教师;③学生的综合素质评价需要大量的数据支撑,缺乏有效的数据来源,资料查找困难。

  解决方法:①平台既能满足新高考走班排课需求,也能满足普通中小学排课需求,一键快速排课;②平台支持四十多种排课规则;③通过写实记录和多方评价方式,记录学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的日常活动情况,形成综合素质评价报告,可供随时随地查看。

  光大教育根据国家教育部及各省新高考政策要求,从“选、排、管、评”四大维度为学校提供完整的新高考一站式解决方案,帮助学校、学生适应新高考改革,保持优势学科,提高升学率,实现弯道超车。同时,光大教育根据不同用户的实际情况进行相关功能调整,确保满足每位用户的需求。未来,光大教育将持续紧跟政策要求与用户需求,为用户提供优质产品与服务!

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